dilluns, 30 de gener del 2012

MADAME BOVARY-La tècnica narrativa. Innovacions.

L'interès d'aquesta obra recau en la seua innovació formal i temàtica, i l'estil indirecte lliure, i per tant, com a precursor de tècniques narratives innovadores,dóna pas a la primera novel·la actual. La qualitat de la prosa de Flaubert es deu a la intenció de dotar-la de la mateixa precisió, harmonia i bellesa que té el vers.


NARRADORS


Narrador en primera persona del plural

La novel·la s'inicia amb la descripció de l'arribada de Charles al col·legi. L'escena està narrada en primera persona del plural. Flaubert no es demora a deixar aquesta primera persona que utilitza en aquest primer capítol, per esvair-se de forma definitiva en tota la resta de l'obra.

Narrador omniscient

Qui narra i descriu el més important del relat és el narrador omniscient. És exterior al món narrat i parla des de la tercera persona del singular. Les seues característiques són:

  • L'omnisciència: relata el que succeeix en l'exterior i en la intimitat.
  • La ubiqüitat: és en tots els racons, es desplaça en el temps i en l'espai.
  • L'omnipotència: decideix quines dades són comunicades al lector i quines li són amagades.
 Aquest narrador omniscient es presenta de dues formes, segons el seu grau de visibilitat: el relator invisible i el narrador-filòsof.

El principal és el narrador invisible i objectiu que fa la impressió que no existeix. Però aquest no és l'únic narrador omniscient de l'obra. Hi ha moments en què el narrador deixa de ser invisible i és reemplaçat pel narrador-filòsof, que treu conclusions morals. És poc freqüent, es tracta d'interrupcions momentànies en moments importants i el seu pas es sempre breu i no dubta, parla de manera categòrica. Aquest ens fa saber sempre veritats abstractes i absolutes, com l'inici del capítol que segueix a l'agonia i la mort d'Emma. O quan Emma, arruïnada acudeix a Rodolphe per demanar-li tres mil francs i aquest li contesta que no els té; el narrador-filòsof expressa una de les idees universals: quan l'element pecuniari es mescla amb l'amor, aquest últim perilla ja que els diners solen refredar-lo i acabar amb ell.


Narradors personatges (el diàleg)

Es tracta de les veus dels personatges en els moments en què, sense el narrador, el diàleg o el monòleg substitueixen la descripció. Mostra del diàleg és l'episodi dels comicis agrícoles, on tres narradors personatges, en primera persona del singular, reemplacen el narrador (Emma, Rodolphe i el President).

Exemple del monòleg és el discurs de Rouault consolant a Charles per la mort d'Heloïse.

La funció dels narradors-personatges guanya importància a mesura que s'avança en la història. Així doncs, en els primers capítols la forma dominant és la descripció, però quan els Bovary arriben a Yonville, les veus dels personatges s'escolten amb major freqüència, i açò s'intensifica en la tercera part on el diàleg serà la forma principal de la narració.

Estil indirecte lliure

Mitjançant aquest estil, el narrador narra tan a prop del personatge que el lector té la impressió que qui està parlant és el propi personatge.

Un tret característic d'aquesta obra és la utilització magistral de l'anomenat estil indirecte lliure, estil emprat per a narrar la intimitat i, el mètode per a aconseguir-ho és un ús savi de la interrogació i dels verbs en imperfet i condicional. Aquest recurs narratiu serveix al narrador omniscient per a plasmar el pensament dels personatges sense intervenir directament, amb la qual cosa s'aconsegueix una impressió de neutralitat i versemblança major. Aquesta és la gran aportació tècnica de Flaubert a l'art de la narració.


DESCRIPCIONS

Les descripcions revelen la genialitat de Flaubert per a seleccionar dades i fer sentir una idea. Posseeix una obsessió descriptiva i de manera incansable. Per aconseguir-ho es val dels següents recursos:

  • Adjectius. Expressen, a vegades, matisos de color.
  • Comparacions
  • Utilització de la conjunció "i" precedida del punt i coma: després d'una enumeració d'accions, estats o objectes, el punt i coma crea una pausa i la "i" arrodoneix el paràgraf, introdueix una imatge o un detall viscut, descriptiu, poètic, melancòlic o divertit.
  • Antítesi
  • Enumeracions
  • Significació dels objectes. La descripció de determinats objectes arriben a adquirir la personalitat dels seus amos. Fins i tot, a vegades, presta a les coses més atenció que a les persones. Així, apareixen diversos objectes com la gorra de Charles, una peça llastimosa que simbolitza la vida futura del pobre Charles, igualment lamentable. La descripció del cotxe fa que el lector imagine el que ocorre a l'interior.
  • Mètode de desplegament. Consisteix en un  desenvolupament successiu dels detalls visuals. Per exemple, en el començament de la segona part, el paisatge de Yonville es desplega davant nosaltres.
  • Un mode de presentar les emocions o estats d'ànim mitjançant un intercanvi de paraules sense sentit.
ESPAI

Dels espais en què transcorre la novel·la, un és real, Rouen, i Tostes i Yonville són fruit de la imaginació de l'autor. La vida dels Bovary transcorre en pobles petits amb personatges típics amb vides monòtones i avorrides. A Rouen, pel contrari, Emma troba consol de l'asfixiant vida de llogaret.

També els espais més concret tenen importància. En les cases del matrimoni a Tostes i Yonville apareix un element recorrent: la finestra. Per altra banda, es descriu dos castells molt importants en els somnis de luxe d'Emma. A més, la farmàcia d'Homais tindrà una importància decisiva al final.


TEMPS

Vargas Llosa distingeix quatre temps diferents en la novel·la, encara que allò fonamental per a ell no és l'existència d'aquestos plans, sinó la interdependència entre ells.

Hi ha un temps amb major dinamisme en què el narrador utilitza el pretèrit perfet simple.

Hi ha un altre temps que és el de la reflexió, el que descriu les motivacions, psicologia dels personatges. En ell la història no avança i el temps verbal és el preterir imperfet d'indicatiu. És el temps que reflecteix la monotonia de la vida de Emma a Tostes.

Hi ha uns altres moments en què l'acció desapareix: homes, coses i llocs queden petrificats. El seu temps gramatical és el present d'indicatiu.

L'ultim pla temporal està integrat per personatges, coses i llocs, l'existència dels quals és subjectiva, existeixen en la fantasia dels personatges. El temps gramatical, per a Flauber, és indiferent, encara que predomina el futur.

TEMPS D'ESTIL

L'estil de Madame Bovary, segons Vladimir Nabokov, és un concepte que abasta no sols la preocupació per la llengua, sinó tot el relatiu a l'estructura de la novel·la. L'elecció de les paraules i el ritme eren per a Flaubert la part més excitant del seu treball; considerava una frase aconseguida quan era musicalment perfecta.

TRETS ESTRUCTURALS

La novel·la respon a una estructura tancada sobre si mateixa.Es tracta d'una obra totalitzadora que dóna la impressió de resumir la vida, de llibre-cercle.

Flaubert transforma, el que ell ha concebut com un món sòrdid, en una de les peces més perfectes de la ficció poètica. Aconsegueix harmonitzar totes les parts mitjançant la força interior de l'estil, per mitjà mètodes com el contrapunt, les transicions, les prefiguracions i els ecos.

MÈTODE DEL CONTRAPUNT

El contrapunt serveix per a subratllar el contrast, per a mesclar dos punt de vista. Es tracta d'interrupcions paral·leles de dos o més converses o corrents de pensament.

TRANSICIÓ ESTRUCTURAL

La transició estructural consisteix a fer les transicions dins dels capítols d'un tema a un altre. La transició més important és la del capítol primer quan al principi parla en plural, però aviat passa a una narració més objectiva. Açò demostra la versatilitat de Flaubert com a narrador per adoptar diferents punts de vista i tons narratius davant de diferents episodis.

PREFIGURACIONS I ECOS

Les prefiguracions i els ecos poblen tota la novel·la: la superposició d'elements que es repeteixen en diverses ocasions, com la gorra de Charles; el tema dels cavalls; el fetitxisme de les sabates; el vellut verd; el color blau( vel d'Emma, el pot blau de l'arsènic, boirina blava durant el seu funeral...); la cançó ronca del vagabund; el seguici nupcial té un paral·lelisme amb el seguici fúnebre.

CARACTERÍSTIQUES DEL REALISME LITERARI

A mitjan del segle XIX, el Romanticisme deixa pas al Realisme. Els escriptors realistes intentaran descriure la realitat.

Flaubert va voler transmetre la societat francesa del segle XIX. Alguns exemples de la plasmació  de la realitat són:

  • Les referències a la industrialització i al progués econòmic i social.
  • El desenvolupament científic en els comicis agrícoles
  • Les pràctiques mèdiques, en contrast amb les pràctiques tradicionals.
  • L'anticlericalisme.
  • El gust burgés per les arts, la cultura, la música, el teatre...
Per aquesta finalitat es documenten. Busquen en els llibres les dades necessàries per aconseguir una precisió ambiental i psicològica. Per exemple, per descriure les lectures infantils d'Emma, Flaubert va repassar els llibres vells de contes que havia llegit de xiquet. Per a la malaltia del cec i el remei de Homais, va consultar amb un estudiant de medicina i amb especialistes. Fins i tot, la novel·la va semblar inspirar-se en un fet real, la mort de 1948 de Delphine Delamare, segona esposa, infidel, d'un metge. També es va poder inspirar en Ludovica, una viuda que es va casar amb un escultor, va tindre moltes relacions amoroses (fins i tot Flaubert). Es va endeutar i va recórrer als seus antics amants.

Un altre tret del realisme és l'anàlisi de la societat dels segle XIX en dos vessants:

  • La pintura de caràcter dóna origen a la gran novel·la psicològica en el qual s'analitzen, amb minuciositat, les motivacions dels personatges. Flaubert, amb els personatges, arriba a la perfecció en l'art de la descripció.
  • La pintura d'ambients i de costums. Flaubert traça amplis frescs de la societat contemporània amb una gran diversitat d'ambients.
Les coordenades espai-temporals estan perfectament marcades.

La novel·la realista combina el narrador omniscient i el diàleg. El narrador omniscient descriu en tercera persona tant la realitat exterior (contada amb objectivitat) com la psicològica. En el primer capítol apareix un narrador en primera persona del plural. La resta de la novel·la està contada en tercera persona del singular, des de la perspectiva d'un narrador omniscient. Realisme, també, en la forma de parlar dels personatges.

MADAME BOVARY I LA SEUA VINCULACIÓ AMB EL NATURALISME

El naturalisme va basar el seu mètode en teories científiques i filosòfiques de l'època. Alguns dels seus trets, com el determinisme i una certa complaença en els aspectes més repulsius de la realitat, estan presents en Madame Bovary.

  • Les circumstàncies socials condicionen la protagonista. Emma no és lliure perquè se sent víctima dels medi social en què viu.
  • Els aspectes repulsius del naturalisme es reconeixen en diversos passatges, com la intensa agonia de la protagonista i l'operació d'Hippolyte.
REFÚS DEL ROMANTICISME I AUTONOMIA DE LA FICCIÓ

Flaubert és l'introductor a la mentalitat literària del canvi de segle. La seua relació amb els termes Romanticisme i Realisme és de refús i de rebel·lia, respectivament.

Quant al refús del Romanticisme, Flaubert suprimeix el jo escriptor per aconseguir l'objectivitat i, alhora, és una crítica al Romanticisme, al retratar un exés d'idealisme, ja que Emma alimenta la seua fantasia amb lectures de novel·les que la duen a cometre infidelitats. Madame Bovary ha sigut qualificada com una de ls grans novel·les de la fatalitat i del fracàs del Romanticisme. La diferència entra Flaubert i els escriptors romàntics, segons Germán Palacios, descansa en el fet que aquests subjectivitzen el paisatge, mentre Flaubert fa tot el contrari, és la natura la que influeix sobre l'home. Va defensar l'autonomia de la ficció, la necessitat que una novel·la siga persuasiva pels seus propis mitjans i no per la seua fidelitat al món exterior.

dimarts, 10 de gener del 2012

Activitat 3- Hamlet

Sovint s'ha pensat que que Shakespeare no estava capacitat per a poder haver escrit totes les obres que se li atribueixen per no tindre l'educació necessària. Encara que Shakespeare va acudir al col·legi The King’s School de Stratford fins als catorze anys no hi ha constància de que fora a la universitat.

D'altra banda, un incendi va destruir el Globus i molts textos es van pedre, quedant en mans de distints escriptors que els van reescriure. Entre ells figuraben Fletcher i Donne.

A més, s'han barrejat altres noms com el vertaders autors de les obres de Shakespeare: Christopher Marlowe, Francis Bacon i Edward de Vere. El candidat més possible és Edward de Vere, poeta líric i dramaturg, amo de la companyia teatral “Oxford’s Men“. Al poeta no li interessava ni diners ni el reconeixement, per la qual cosa va acabar pobre en cedir els seus drets a la companyia Chamberlain, oportunitat que Shakespeare va poder haver aprofitat. D'altra banda, Vere pot ser que mantingués en silenci l'autoria de les seves obres per temor de que la Reina Isabel I d'Anglaterra li llevés la seva renda anual de 1000 lliures per al seu propi manteniment.

Activitat 2- Hamlet

Recomanaria Anonymous perquè és la més recent i a més és molt interessant i intrigant ja que nega l'existència de Shakespeare. Tracta d'una conspiració, la de que, en realitat, Shakespeare no va escriure cap de les seus obres, si no que va ser Edward de Vere el que ho va fer. Açó es deu luches pel poder i aumpstes d'estat dels que les clases baixes no entenen.

Activitat 8- Hamlet

Ofèlia es pressa de la follia des de que son pare va morir assassinat per Hamlet.